Actividad Reflexiva 

1.Título de la obra a analizar	Almuerzo de mediodía, brunch.
2.Tema de la obra	Preso político en dictadura militar.
3.Nombre del personaje a analizar	Guardia.
4.Descripción del personaje según la información que se entrega en el diálogo y en las acotaciones del texto	Etopeya (Señala al menos un rasgo, argumentando con la obra)	Prosopografía (Señala al menos un rasgo, argumentando con la obra)
	Paciente, amable ya que a lo largo de la obra esta cuida a Esteban y lo apoya para que este no acabe con su vida.	Era hombre y se puede inferir personaje utiliza ropa de  guardia, debido a su labor dentro de esta obra.
5.Metas o propósitos del personaje	El propósito de este personaje era cuidar a estaban y evitar que este se mate u otras cosas.
6. ¿Cómo ayudaron o dificultaron a la obtención de la meta los otros personajes?	¿Quién y cómo ayudó? (al menos 1)	¿Quién y cómo dificultó?
	la señora Clara, el alcalde, entre otros ayudaron no interviniendo en la labor que realizaba guardia, ósea cuidar a Estaban.	Nadie, todos permitieron que realizara su labor.

7. ¿Cómo evolucionó el personaje?	Al inicio de la obra era…	En el desenlace de la obra es…
	En un principio se muestro como un personaje rígido, fuerte u dura. Sin un mayor intercambio de palabras entre Esteban y el guardia.	Con el transcurso de la historia se puede notar más dócil, empieza a tener mayor preocupación por Esteban, comienza a dialogar en mayor cantidad con él, para evitar que este acabe con su vida.
8. ¿Logró su meta u propósito?	¿Por qué si?	¿Por qué no?
	Si, este cumple su propósito. Esteban nunca se mató, ni salió de su celda.
9. ¿Qué valores o antivalores representa? Argumenta	Valores	Antivalores
	Tenia vocación por su trabajo, nunca lo realizaba de mala manera. Era una persona Perseverante, También se puede destacar su empatia  con  Esteban, debido a que se preocupaba por el, se ponía en su lugar y lo trataba de entender.	No tenia.